Hvad (og hvem) holder kvinder tilbage inden for teknologi?
Logitech MX og Girls Who Code undersøgte 400 teknikere og it-medarbejdere og afslørede de vigtigste gennembrudsfaktorer for kvinder, der forfølger karrierer i disse brancher.
Ved at oplyse om disse nøglebarrierer og gennembrudsfaktorer i flere skoler, på flere arbejdspladser og i samfundet som helhed, kan vi støtte flere kvinders succes i STEM.
Nadia Zhuk
Som barn var Nadia Zhuk næsten skræmt af teknologi. Nu er hun selvlært softwareingeniør. Nadia fortæller om, hvordan hendes identitet som kvinde, immigrant og karriereskifter har formet hendes vej inden for teknologi.
Jerelyn Rodriguez
Jerelyn Rodriguez ønsker at hjælpe flere mennesker fra lavindkomstkvarterer til at blive til noget. Medstifteren af The Knowledge House giver noget tilbage til sit netværk i Bronx, så flere mennesker kan finde vej til højtbetalte teknologijobs.
Faiza Yousuf
Faiza Yousuf er fast besluttet på at hjælpe flere kvinder i Pakistan med at forfølge og avancere i teknologibranchen. Via bl.a. kodnings-bootcamps og karriereacceleratorer skaber hun synlighed, fællesskab og inklusion i sit land.
Gabby Llanillo
Gabby Llanilla voksede op med at spille videospil på sine onklers computercaféer i Filippinerne og arbejder nu for en af USA‹s største videospiludviklere. Hør hendes tanker om mentorskab, støtte og styrken ved at være dig selv.
Sara Inés Calderón
Sara Inés Calderón opdagede kodning gennem journalistik. Som succesrig softwareudvikler deler Sara råd og opmuntring til kvinder, der føler sig malplacerede inden for STEM-områder, og hvordan forskellige færdigheder er undervurderet inden for teknologi.
Aisha Bowe
Aisha Bowe er grundlægger og administrerende direktør for teknologiservicevirksomheden STEMBoard og skaber af LINGO. Vi talte med hende om hendes liv, karriere, tanker om mentorskab og vision for fremtiden for hendes felt.
Færre kvinder går ind i teknologibranchen end nogensinde før
Vidste du, at i 1995 var 37 % af dataloger kvinder – men i dag er det kun 24 %?*
Ved at adressere systemiske problemer i kodningens verdenen og kæmpe mod den høje frafaldsrate blandt piger mellem 13 og 17 år, sigter Girls Who Code mod at lukke kønskløften inden for teknologijobs på begynderniveau – allerede i 2027. Og Logitech er forpligtet til at hjælpe denne ambition med at gå i opfyldelse.
Digitale færdigheder åbner op for globale muligheder
For at udrydde fattigdommen i sit hjemland, Kenya, grundlagde Nelly Cheboi nonprofitorganisationen Techlit Africa – som nu giver 4.000 elever på tværs af 10 skoler på landet de færdigheder, de har brug for for at trives. Nelly udvider sig snart til 100 yderligere skoler i Kenya og er klar til at give 40.000 elever selveffektivitet, fejlfinding og internetfærdigheder.
I hele 2023 vil Logitech finansiere alle computertimer i Logiri School.
